Alt om Språk- og læringsstudien
Viser 19 treff
- Språk- og læringsstudien (SOL-studien) (prosjektbeskrivelse)
Språk- og læringsstudien (SOL-studien) (prosjektbeskrivelse)
Sist endret
SOL-studiens hovedformål er å beskrive utviklingsforløp og årsaker til språk- og læringsvansker hos barn. Studien har pågått siden 2007 og har flere store delprosjekter.Prosjekt - MoBaKinder
MoBaKinder
Sist endret
Formålet med prosjektet er å undersøke hvilke nøkkelfaktorer relatert til kvalitet ved barnehagen som kan fremme god psykisk helse, livskvalitet og skoleprestasjoner hos barn.Prosjekt - Språk- og læringsstudien
Språk- og læringsstudien
Sist endret
Ved å sammenstille data vil det være mulig å følge barn med tidlig risiko for å utvikle språk og læringsvansker i overgangen fra barnehage og videre inn i skolealder.Prosjekt - Utviklingsforløp hos barn med språkvansker: Hvilken rolle spiller biologiske og atferdsmessige markører
Utviklingsforløp hos barn med språkvansker: Hvilken rolle spiller biologiske og atferdsmessige markører
Sist endret
Utviklingsbaserte språkvansker (UbS) er blant de vanligste nevro-utviklingsvanskene hos barn og finnes hos 7-10 % av barn ved skolestart.Prosjekt - Om SOL-studien
Om SOL-studien
Sist endret
SOL-studiens hovedformål er å beskrive utviklingsforløp og årsaker til språk- og læringsvansker hos barn. Studien har pågått siden 2007 og har i dag flere store delprosjekter.Artikkel
- Godt klassemiljø henger sammen med gode karakterer
Godt klassemiljø henger sammen med gode karakterer
Sist endret
Barneskoleelever fungerer bedre, både sosialt og faglig, dersom de har godt klassemiljø og lite konflikt med læreren.Forskningsfunn
- Sammenhenger mellom læringsmiljø, sosial fungering og skoleresultater i grunnskolen
Sammenhenger mellom læringsmiljø, sosial fungering og skoleresultater i grunnskolen
Sist endret
Rapporten tar for seg ulike sider ved barns læringsmiljø i barneskolen, og sammenhengen med sosial og skolefaglig fungering. Den undersøker også om forhold ved skolen henger sammen med om elevene får spesialundervisning eller annen form for støtte.Rapport
- Jenter har et forsprang allerede før skolestart
Jenter har et forsprang allerede før skolestart
Sist endret
Førskolejentene har oftere lært å skrive og lese sammenliknet med guttene, og det er ellers store kjønnsforskjeller i jenters favør.Forskningsfunn
- Informasjon til deltagere i SOL-studien
Informasjon til deltagere i SOL-studien
Sist endret
Vi undersøker både hva som kan påvirke, hva som henger sammen med, og hva som er konsekvensene av at barn utvikler seg forskjellig.Artikkel
- Samtykkeskjema for barnehagestudien i SOL-studien
Samtykkeskjema for barnehagestudien i SOL-studien
Sist endret
Spørreskjemaet er en del av Den norske mor og barn undersøkelsen (MoBa), herunder Språk- og læringsstudien (SOL-studien).Skjema - Samtykkeskjema for skolestudien i SOL-studien
Samtykkeskjema for skolestudien i SOL-studien
Sist endret
Spørreskjemaet er en del av Den norske mor og barn undersøkelsen (MoBa), herunder Språk- og læringsstudien (SOL-studien).Skjema - Skolestudien, 5. klasse
Skolestudien, 5. klasse
Sist endret
Skolestudien er en spørreundersøkelse i Den norske mor, far og barn-undersøkelsen. Spørreskjemaet skal fylles ut av lærere til barn i 5.klasse.Artikkel
- SOL2 Skolestudien - skjema til læreren
SOL2 Skolestudien - skjema til læreren
Sist endret
Dette spørreskjemaet er en del av Den norske mor og barn-undersøkelsen (MoBa).Skjema - Skoleferdigheter og psykisk helse hos 8-åringer. Betydningen av pedagogisk praksis i barnehagen og læringsmiljø i skolen
Skoleferdigheter og psykisk helse hos 8-åringer. Betydningen av pedagogisk praksis i barnehagen og læringsmiljø i skolen
Sist endret
Rapporten undersøker hvilke faktorer i barnehage- og skolemiljø som henger sammen med barns psykiske helse og skoleferdigheter når de er 8 år.Rapport
- Barn som har hatt mange konfliktar med vaksne, har svakare skuleferdigheiter
Barn som har hatt mange konfliktar med vaksne, har svakare skuleferdigheiter
Sist endret
Åtteåringar som har hatt mange konfliktar med vaksne i barnehagen eller skulen, har svakare skuleferdigheiter og dårlegare psykisk helse enn andre barn.Forskningsfunn - Skolestudien: Læringsmiljø, skoleferdigheter og utviklingsvansker
Skolestudien: Læringsmiljø, skoleferdigheter og utviklingsvansker
Sist endret
Rapporten er den sjette rapporten fra Språk- og læringsstudien (SOL) ved FHI, og er utarbeidet på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet.Rapport
- Forsinket språkutvikling. En foreløpig oversikt basert på data fra Den norske mor og barn undersøkelsen
Forsinket språkutvikling. En foreløpig oversikt basert på data fra Den norske mor og barn undersøkelsen
Sist endret
Barnehagen fremmer barns språkutvikling. Blant barn som går i barnehage er andelen med forsinket språk lavere enn blant barn som passes hjemme.Rapport
- Barnepass fram til 18 måneder
Barnepass fram til 18 måneder
Sist endret
Rapporten ”Barnepass fram til 18 måneder. Sammenhenger mellom barnepass fram til 18 måneder og språklige ferdigheter og psykisk fungering ved 5 år” bygger på data fra MoBa-undersøkelsen.Rapport
- Variasjon i barnehagekvalitet
Variasjon i barnehagekvalitet
Sist endret
Rapporten viser foreløpige resultater fra barnehagene hvor 5-åringer som er med i Den norske mor og barn-undersøkelsen går.Rapport